Encrucijada en Enseñanza de la Matemática: La formación de educadores

Autor (es):Ruiz, Ángel

Colaborador (es):  Hugo Barrantes; Ronny Gamboa.
Tipo:Libro

Editor: Tecnológica de Costa Rica

Fecha:Costa Rica 2009
Idioma: spa
Resumen:Esta obra concluye que los problemas que exhiben la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en el país no se podrán enfrentar si los planes de formación que ofrecen las universidades estatales y privadas costarricenses no mejoran. Para fundamentar la afirmación anterior, se consignan los hallazgos y tendencias internacionales en la Educación Matemática, con relevancia su significado como profesión y ciencia. También se invoca la importancia de competencias y conocimientos en esta profesión. Con base en parámetros internacionales se estudia, en las cuatro universidades públicas y en dos privadas, la oferta de sus carreras en sus fundamentos, estructura y contenidos del currículo y la presencia explícita de las tendencias internacionales y las políticas oficiales en Costa Rica en estos programas.
Materia(s):Didáctica de la Matemática; Matemática; Formación Docente.

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